Діагностична (контрольна) робота ДР-6 Варіант 2

(Сторінка 57)

  1. Укажи дільник числа 28.

А. 5
Б. 6
В. 7✅

Г.168

  1. Укажи число, що є кратним числу 5.

А. 136
Б. 137
В. 139
Г. 135✅

  1. Розклади на прості множники число 50.

А. 2 · 2 · 2
Б. 2 · 5 · 5✅
В. 5 · 5 · 5
Г. 2 · 2 · 5

  1. Укажи пару чисел, у якій обидва числа є складеними..

А. 18 і 15✅
Б. 14 і 5
В. 13 і 7
Г. 11 і 16

  1. Знайди найбільший спільний дільник чисел 39 і 260.

Відповідь до завдання №5 ДР-6 варіант 2

39 = 3 · 13

260 = 2 · 2 · 5 · 13

НСД (39; 260) = 13

Відповідь: 13.

  1. Знайди найменше спільне кратне чисел 55 і 88.

Відповідь до завдання №6 ДР-6 варіант 2

55 = 5 · 11

88 = 2 · 2 · 2 · 11

НСК (55; 88) = 2 · 2 · 2 · 5 · 11 = 440

Відповідь: 440.

  1. Чи є числа 195 і 364 взаємно простими?

Числа називаються взаємно простими, якщо їх найбільший спільний дільник дорівнює 1.

Відповідь до завдання №7 ДР-6 варіант 2

195 = 3 · 5 · 13

364 = 2 · 2 · 7 · 13

НСД (195; 364) = 13 ≠ 1

Відповідь: ні.

  1. Якою цифрою треба замінити «зірочку» в числі 3052*, щоб отримане число було кратним числу: 1) 10; 2) 3? Знайди всі розв'язки.

1) Число ділиться на 10, якщо воно закінчується на 0: 30 520.

2) Число ділиться на 3, якщо сума всіх його цифр ділиться на 3 (3 + 0 + 5 + 2 + * = 10 + *): 30 522, 30 525, 30 528.

  1. Учень розклав марки порівну на дванадцяти аркушах альбому, а потім переклав їх теж порівну на п’ятнадцяти аркушах. Скільки марок в учня, якщо їх більше за 113, але менше ніж 171?

Кількість марок має ділитися на 12 і на 15. Знайдемо найменше спільне кратне цих чисел:

Відповідь до завдання №9 ДР-6 варіант 2

12 = 2 · 2 · 3

15 = 3 · 5

НСК (12; 15) = 2 · 2 · 3 · 5 = 60

Це мінімальна кількість марок, яку можна розкласти порівну і на 12 і на 15 аркушах, але в умові сказано, що їх кількість має знаходитись в інтервалі між 113 і 171. Тому напишемо декілька перших значень кратних числу 60:

60 · 2 = 120 (113 < 120 < 171)

60 · 3 = 180 > 171

Заданому інтервалу відповідає число 120.

Відповідь: в учня 120 марок.

Повідомити про помилку